П Л А Н
внутришкольного контроля на первое полугодие 2015-2016 уч.год.

 
СЕНТЯБРЬ

Вопросы, подлежащие контролю

Цель

контроля

Объекты

контроля

Вид

контро-

ля

Методы контроля

Ответствен- ные лица

Результаты контроя, место под-ведения итогов

1

2

3

4

5

6

7

 

1.Контроль за выполнением  всеобуча

1.Санитарное состояние кабине-тов, проверка документации по технике безопас-ности, наличие актов-разрешений на занятия в ка-бинетах

Своевременность прове-дения инструктажа по технике безопасности на рабочем месте

 

Персональ-ный

 

Директор

Рекомендации

2.Организация обучения школь- ников с ограни- ченными возмож- ностями  на дому

Оценка организации образовательного про-цесса школьников с ограниченными возмож-ностями на дому

Организация  образова-тельного процесса школь ников с ограниченными возможностями на дому (2-9-е классы)

Тематиче-ский

Собеседование, изучение доку-ментации

Заместитель директора школы по учеб-но-воспитатель-ной работе

Приказ

3.Работа со школь никами группы риска

Формирование банка данных учащихся группы риска

 

Персональ- ный

Наблюдение

Зам.директора школы по УР

Совещание при зам.директора по УВР

 

 

 

 

 

 

 

 

2.Контроль состояния преподавания учебных предметов и выполнения

обязательного минимума содержания общего образования

1.Адаптация учащихся 1-х, 5-х, 9-х классов

Отслеживание адаптации учащихся 1-х, 5-х, 9-х классов к условиям школьной жизни. Анализ развития общеучебных умений и навыков у школьников 5-х и 9-х классов

Методическая грамот-ность учителей, работаю-щих в 1-х, 5-х, 9-х классах. Готовность учащихся к обучению

Классно-обобщаю-щий

Посещение уроков, прове-дение опросов. Проверка зна-ний учащихся

Заместители ди-ректора школы по учебно-вос-питательной Ра-боте. Социаль-но-психологиче-ская служба школы

Рассмотрение вопроса на производствен-ном собрании и   заседаниях мето-дических объе- динений

2.Проверка лич-ных дел учащихся

Соблюдение требований к оформлению и ведению личных дел учащихся классными руководите-лями

Личные дела (1-9-е классы)

Фронталь-ный

Изучение доку-ментации

Заместители ди-ректора по учеб-но-воспитатель-ной работе

Совещание при заместителях директора по учебно-воспита-тельной работе

 

3.Контроль за состоянием воспитательной работы и дополнительным образованием детей

Анализ планов воспитательной работы классных руководителей

Обеспечение координа-ции деятельности клас-сных руководителей, социальных педагогов, направленной на дости-жение поставленной цели

Планы воспитательной работы классных руко-водителей, планы работы социальных педагогов

Предвари-тельный

Проверка доку-ментации, собе-седование с пе-дагогами

Заместители ди-ректора по учеб-но-воспитатель-ной работе

Совещание при директоре

 

4.Контроль состояния методической работы

Соответствие ка-лендарно-темати- ческого планиро-вания учителей образовательным программам

Выполнение програм- мных требований соот-ветствия используемых программ и учебников нормативным требова-ниям

Календарно-тематиче-ское планирование учи-телей на новый учебный год, программно-методи-ческое обеспечение учебного процесса

Персо-нальный

Собеседование, проверка доку-ментации учи-теля

Администрация школы, руково-дители методи-ческих объеди-нений

Совещание при директоре и заместителях директора по учебно-воспи-тательной рабо-те, заседания методических объединений

 

5.Контроль за сохранением здоровья учащихся

Анализ графика проведения контрольных, практических ра-бот, тестирования и др.видов прове-рочных работ на первое полугодие

Контроль за соблюде-нием санитарно-гигиени ческих норм учебной нагрузки школьников

График работ по всем предметам учебного плана

Темати-ческий

Анализ графи-ков

Директор, замес-тители директо-ра по учебно-воспитательной работе

Утверждение графика

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ОКТЯБРЬ

Вопросы, подлежащие контролю

Цель

контроля

Объекты

контроля

Вид

контро-

ля

Методы контроля

Ответствен- ные лица

Результаты контроя, место под-ведения итогов

1

2

3

4

5

6

7

 

1.Контроль за выполнением всеобуча

1.Индивидуаль-ная работа по лик видации пробелов в знаниях учащих ся

Качество проведения занятий с отстающими школьниками

Работа с отстающими школьниками

Темати-ческий

Наблюдения, собеседования с учителями, школьниками и их родителями

Заместитель ди-ректора школы по учебно-воспи тательной рабо-те

 

2.Индивидуаль-ные занятия с  наиболее подго- товленными  мо-тивированными школьниками

Качество и своевремен-ность проведения инди- видуальных занятий с учащимися, имеющими повышенную мотивацию к учебно-познавательной деятельности

Работа со школьниками, имеющими повышенную мотивацию к учебно-познавательной деятель- ности

Темати-ческий

Анализ подго-товки и участия школьников в предметных олимпиадах

Руководители методических объединений

Рассмотрение вопроса на заседаниях мето- дических объе-динений

 

2.Контроль состояния преподавания учебных предметов и выполнения

обязательного минимума содержания общего образования

1.Состояние обу-чения грамоте начальной школы (чтение и письмо)

Формирование навыков правильного каллигра- фического письма и развития фонематическо-го слуха в период обуче-ния грамоте

Учащиеся 1-х классов в период обучения грамоте

Темати-ческий

Посещение и анализ уроков во время адапта- ционного периода

Заместитель директора по учебно-воспита-тельной работе в начальной школе

Справка к заседанию педсовета

2.Анализ состоя-ния преподавания отдельных пред-метов

Уровень требований к знаниям учащихся по литературе (5-6-е класс-сы), иностранному языку (7-8-е классы), физике  (9-е классы),  химии (7-8-е классы), ботанике (5-е классы), истории (6-7-е классы), информатике (8-9-е классы)

Работа учителей в 5-9-х классах

Темати-ческий

Проведение контрольных срезов, посеще-ние уроков, наблюдения, беседы

Заместители ди-ректора по учеб но-воспитатель-ной работе, руко водители мето- дических объе- динений

Справка к заседанию педсовета, рас-смотрение вопроса на за-седаниях мето-дических объе-динений

3.Анализ состоя-ния преподавания русского языка и математики

Изучение результатив-ности обучения за пер-вую четверть по матема-тике и русскому языку

Успеваемость учащихся 2-9-х классов по русско-му языку и математике

Темати-ческий

Административ-ные контроль-ные срезы

Заместители ди-ректора по учеб но-воспитатель-ной работе, руко водители мето- дических объе- динений

Справка по ито-гам контроль-ных срезов. Совещание при заместителях директора по учебно-воспита-тельной работе

 

3.Контроль за школьной документацией

1.Работа клас-сных руководите-лей и учителей   5-6 классов с дневниками школьников

Соблюдение единых орфографических требо-ваний, своевременность выставления отметок учителями и проверки дневников классными руководителями и роди-телями

Дневники учащихся 5-6-х классов

Темати-ческий

Анализ ведения дневников, собе-седование с учи-телями

Заместитель директора по учебно-воспита-тельной работе

Справка по итогам проверки

2.Работа учителей с тетрадями для контрольных ра-бот по математи-ке

Режим, объективность выставления оценок за контрольные работы и выполнение работ над ошибками

Тетради  для контроль-ных работ учащихся      2-9-х   классов

Темати-ческий

Анализ работы с тетрадями, собе-седование с учи-телями

Заместитель ди-ректора по учебно-воспита-тельной работе

Справка по итогам проверки

3.Выполнение об-разовательных программ (клас-сные журналы, журналы индиви-дуального обуче-ния)

Выполнение программ по предметам и выявле-ние причин отставания за 1-ю четверть

Журналы 1-9-х классов

Темати- ческий

Анализ журна-лов, собеседо-вание

Заместители ди-ректора по учеб но-воспитатель-ной работе, руко водители мето- дических объе- динений

Справка по ито- гам проверки. Совещание при директоре

 

4.Контроль за состоянием воспитательной работы

Анализ работы классных руково-дителей 5-х клас- сов по формиро-ванию классных коллективов в период адаптации

Выявление психологи-ческого климата в 5-х классах

Классные коллективы 5-х классов

Предвари-тельный

Анкетирование учащихся, посе-щение классных часов, собеседо-вание с классны ми руководите-лями

Заместитель ди-ректора по вос-питательной работе, педагог- психолог

Совещание при заместителе директора по воспитательной работе

 

5.Контроль за состоянием методической работы

1.Уровень мето-дической подго-товки молодых педагогов

Оказание методической помощи молодым педа-гогам

Работа молодых специалистов

Персональ-ный

Посещение уро-ков, наблюде-ние, анкетиро-вание учителей

Руководители методических объединений, педагоги-наставники

Заседания ме-тодических объединений

2.Соответствие уровня профес- сиональной под-готовки аттестуе-мых учителей заявленной квали-фикационной ка-тегории

Повышение квалифика-ции аттестуемых педа-гогов

Работа аттестуемых учителей

Темати-ческий

Открытые уроки и мероприятия по учебным предметам

Заместители директора школы

Совещание при директоре школы

 

 

6.Контроль за сохранением здоровья учащихся

Уровень сформи-рованности цен-ностного отноше-ния к своему здо-ровью у школьни-ков

Формирование культуры здоровья учащихся

Учащиеся 4-9-х классов

Темати-ческий

Анкетирование, собеседование

Социальный педагог

Совещание при директоре школы

 

 

7.Контроль за состоянием учебно-материальной базы школы

Анализ состояния учебно-материаль ной базы учеб-ных мастерских

Выявление и устранение недостатков в оборудо-вании учебных мастер-ских

Оборудование учебных мастерских (столярной, слесарной, обслуживаю- щего труда)

Фронталь-ный

Наблюдение, контрольные замеры

Директор

Справка по Ито-гам проверки. Совещание при директоре

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

НОЯБРЬ

Вопросы, подлежащие контролю

Цель

контроля

Объекты

контроля

Вид

контро-

ля

Методы контроля

Ответствен- ные лица

Результаты контроя, место под-ведения итогов

1

2

3

4

5

6

7

 

1.Контроль за выполнением всеобуча

1.Состояние рабо- ты с детьми группы риска

Анализ работы клас-сных руководителей, их связи с родителями по вопросу успеваемости учащихся

Работа с детьми группы риска, посещаемость занятий учащимися

Темати-ческий

Наблюдение, собеседование

Социальный педагог, педагог -психолог

Совещание при заместителе ди-ректора по вос-питательной работе

2.Организация индивидуальных занятий

Своевременность проведения учителями индивидуальных заня-тий с учащимися

Обучение школьников с ограниченными возможностями

Темати-ческий

Наблюдения, анализ докумен- тации, собеседо-вание

Заместитель директора по учебно-воспита-тельной работе

Справка по итогам проверки Совещание при директоре

3.Посещение учащимися факультативных и кружковых за-нятий

Влияние занятий на рост и качество знаний уча-щихся. Целесообраз-ность изучения того или    иного курса

Работа учителей, препо-дающих факультатив- ные и кружковые   заня-тия

Персональ-ный

Посещение заня- тий, собеседова-ние, тестирова-ние

Заместитель директора по учебно-воспита-тельной работе,   педагог-психо-лог

Справка. Совещание при заместителе директора по учебно-воспи-тательной рабо-те

4.Работа со школь Никами, имеющи ми высокую моти вацию к учебно-познавательной деятельности

Анализ результатов проведения школьных предметных олимпиад

Подготовка учащихся   9-х классов к  район-ным олимпиадам

Темати-ческий

Персональный анализ

Заместители ди-ректора по учеб но-воспитатель-ной работе, ру-ководители предметных методических объединений

Совещание при заместителях директора

 

2.Контроль состояния преподавания учебных предметов и выполнение

обязательного минимума содержания общего образования

1.Преподавания русского языка  в 9-х классах, математики –     9-х классах, химии – 9х класс-сах, биологии -     7-х  классах

Оценка индивидуальной работы со школьниками на уроках русского язы-ка 9-х  классов,   мате-матики 9-х классов, химии – 9-х классов, биологии – 7-х классов

Работа учителей на уроках русского языка 9-х классов, матема-тики 9-х классов, химии – 9-х классов, биологии – 7-х классов

Темати-ческий

Посещение уроков

Заместители ди-ректора по учеб-но-воспитатель-ной работе

Справка. Сове-щание при заместителе директора по учебно-воспи-тательной работе

2.Формирование учебно-интеллек-туальных умений и навыков (пись-мо, письменная речь) на уроках русского языка во 2-х классах

Изучение результатив-ности    обучения по теме: «Обозначение твердос-ти-мягкости согласных на письме»

Работа учителя с учащи-мися 2-х классов

Темати-ческий

Контрольный срез

Заместители ди-ректора по учеб-но-воспитатель-ной работе

Справка. Сове-щание при заместителе директора по учебно-воспи-тательной рабо-те в начальной школе

3.Формирование учебно-интеллек-туальных умений и навыков (анна-лиз) на уроках математики

Изучение результатив-ности обучения по теме «Прогрессии»

Работа учителя с учащи-мися  9 –х    классов

Темати-ческий

Контрольный срез

Заместитель ди-ректора по учеб-но-воспитатель-ной работе, ру-ководитель МО учителей мате-матики

Совещание при заместителе директора по учебно-воспита-тельной работе

 

 

3.Контроль за школьной документацией

Работа учителя с рабочими тетра-дями по русскому языку

Система работы учителя над ошибками; проверка объема классных и до-машних работ

Тетради учащихся 2-4-х, 9-х классов

Темати-ческий

Анализ работ, собеседование

Руководители МО учителей начальной шко-лы и  русского языка

Рассмотрение вопроса на за-седании методи-ческих объеди-нений

 

 

4.Контроль за состоянием воспитательной работы

1.Выполнение федеральных за-конов «Об осно-вах системы про-филактики  без-надзорности пра-вонарушений сре-ди несовершенно-летних»

Оценка исполнения нормативно-правовых документов. Оценка качества работы соци-альных педагогов

Работа социальных пе-дагогов с учащимися группы риска

Предвари-тельный

Изучение доку-ментации (социального паспорта школы, карт сопровож-дений), наблюю-дение

Заместитель директора по воспитательной работе

Приказ. Совещание при директоре

2.Организация военно-патриоти-ческого воспита-ния

Оценка работы по воспи танию у учащихся патри отического отношения к своей Родине

Работа по военно-патриотическому воспи-танию на уроках и в  ходе внеурочных мероприятий

Темати-ческий

Посещение уроков и внеурочных мероприятий, беседы

Заместитель директора по воспитательной работе

Совещание при директоре

 

 

5.Контроль за сохранением здоровья учащихся

Действия учите-лей и учащихся в условиях чрезвы-чайных ситуаций

Оценка овладения школьниками и учителями навыками защиты жизни в усло-виях чрезвычайных  ситуаций

Навыки защиты жизни в условиях чрезвычайных ситуаций

Тематический

Анализ доку-ментации, учеб-ная тревога

Директор школы

Совещание при директоре

 

 

 

 

 

 

ДЕКАБРЬ

Вопросы, подлежащие контролю

Цель

контроля

Объекты

контроля

Вид

контро-

ля

Методы контроля

Ответствен- ные лица

Результаты контроя, место под-ведения итогов

1

2

3

4

5

6

7

 

1.Контроль за выполнением всеобуча

1.Анализ объема домашних зада-ний

Дозировка домашнего задания

 

Классно-обобщающий

 

Зам.директора по  учебно-вос-питательной работе

Справка

2.Состояние техники безопас-ности на уроках физики и химии

Соблюдение правил тех- ники безопасности при проведении практиче-ских и лабораторных работ по физике и химии

 

Персональ-ный

 

Директор

Совещание при директоре

 

2.Контроль состояния преподавания учебных предметов

1.Контроль уров-ня преподавания аттестуемых учи-телей

Изучение методов рабо-ты аттестуемых учите-лей

 

 

Посещение уроков, срезо-вые работы

Зам.директора по  учебно-вос-питательной работе

Заседание атте-стационной комиссии

2.Изучение уров-ня преподавания математики и физики

Изучение результатив-ности обучения

 

 

Контрольные работы

Зам.директора по  учебно-вос-питательной работе

Совещание при директоре

3.Изучение уров-ня обученности учащихся чтению

Изучение результатив-ности работы учителей

 

 

Контроль техни-ки чтения

Зам.директора по  учебно-вос-питательной работе в началь-ной школе

Справка

 

3.Контроль состояния школьной документации

1.Ведение тетра-дей по биологии, химии, географии физике

Выполнение единого орфографического режима

 

 

Просмотр

Зам.директора по  учебно-вос-питательной работе

Справка

2.Контроль веде-ния дневников

Ведение дневников уча- щимися, наличие кон-троля со стороны роди-телей

 

 

Просмотр

Зам.директора по  учебно-вос-питательной работе в началь-ной школе

Справка

3.Контроль сос-тояния классных журналов

Анализ объективности выставления четвертных отметок, выполнения государственных про-грамм, анализ успевае-мости

 

 

Просмотр

Зам.директора по  учебно-вос-питательной работе

Справка

 

4.Контроль за состоянием воспитательной работы

1.Система работы педагогов-органи-заторов

Оценка качества прове-дения общешкольных мероприятий, степени сформированности органов ученического самоуправления

Работа педагогов-орга-низаторов, органов уче-нического самоуправле-ния

Фронталь-ный

Собеседование, анализ докумен-тации педагогов-организаторов, опросы, наблю-дения,  посеще-ние мероприя-тий

Зам.директора по  учебно-вос-питательной работе

Приказ Совещание при директоре

2.Работа по про-паганде правовых знаний

Внедрение активных форм работы по повыше нию правовой культуры учащихся

Работа координатора по проведению мероприя-тий по пропаганде правовых знаний

Темати-ческий

Посещение мероприятий, анализ докумен-тации, собеседо- вание, анкети-рование

Заместитель директора по воспитательной работ

Аналитико-информацион-ная справка

 

5.Контроль за состоянием методической работы

Проведение пред-метных недель по русскому языку и литературе, мате-матике, физике и информатике

Влияние предметной недели на развитие интереса у учащихся к изучаемому предмету, повышение образова-тельного уровня, обу-чение школьников са-мостоятельности и развитие у них творче-ства

Работа методических объединений

Темати-ческий

Посещение уроков и вне-классных меро-приятий

Заместители ди-ректора по учеб но-воспитатель- ной и научно-методической работе, руково-дители МО

Приказ. Обсуждение итогов предметных недель на за-седаниях мето-дических объе-динений

 

6.Контроль за сохранением здоровья учащихся

Условия соблю- дения санитарно- противоэпидеми-ческого режима

Выполнение гигиениче-ских требований к ус-ловиям обучения

Качество профилактиче-ской работы

Темати-ческий

Наблюдение, собеседование

Мед.сестра школы

Справка.

Совещание при директоре

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
П Л А Н
внутришкольного контроля на второе полугодие 2015-2016 уч.год.
 

 

ЯНВАРЬ

Вопросы, подлежащие контролю

Цель

контроля

Объекты

контроля

Вид

контро-

ля

Методы контроля

Ответствен- ные лица

Результаты контроя, место под-ведения итогов

1

2

3

4

5

6

7

 

 

1.Контроль за выполнением всеобуча

Подведение итогов предмет- ных олимпиад

Оценка работы учителей с наиболее подготовлен-ными  учащимися

Итоги районных пред- метных  олимпиад. Качество внеурочной предметной деятельнос-ти

Темати-ческий

Анализ итогов олимпиад

Заместитель  директора по учебно-воспи- тательной ра-боте

Совещание при директоре школы

 

 

2.Контроль за состоянием преподавания учебных предметов

1.Состояние преподавания иностранного языка

Развитие творческой активности учащихся на уроках иностранного языка

Процесс изучения иностранных языков в школе

Темати-ческий

Посещение уроков, собе- седование

Заместители директора по учебно-воспи тательной  ра- боте

Справка. Заседание ме- тодического объединения

2.Состояние преподавания учебных пред-метов в 9-х классах

Изучение уровня состояния преподавания учебных предметов, обученности учащихся

Учителя, работающие в 9-х классах, учащиеся  9-х клас-сов

Классно-обобщающий

Посещение уроков, наблю- дение, анкетиро-вание

Заместитель директора по учебно-воспи- тательной работе

Приказ. Совещания при заместителях директора по учебно-воспита-тельной работе

3.Формирова ние учебно-интеллек-туальных  умений и навыков на уро-ках математики

Изучение результа-тивности обучения по теме : «Внетабличное умножение и деление чисел» на основе знаний табличного умножения и деления

Уровень обученности математике 3-х классов

Темати-ческий

Контрольный срез

Заместитель директора по учебно-воспи- тательной работе в нчаль-ной  школе

Заседание методического объединения

 

 

3.Контроль за школьной документацией

Работа классного руководителя, родителей и учащихся с дневниками

Соблюдение единых орфографических требований, своевремен- ность выставления отметок учителями и проверки  дневников классными руководи-телями  и родителями

Дневники учащихся     3-7-х ,9-х классов

Темати-ческий

Анализ ведения дневников, собеседование

Заместитель директора по учебно-воспи- тательной работе

Совещание при заместителе директора по учебно-воспи- тательной ра-боте

 

4.Контроль за состоянием воспитательной работы

Организация воспитательной деятельности в классных коллек-тивах  9-х классов

Изучение состояния уровня  воспитанности

Классные  коллективы 9-х классов

Классно-обобщаю-щий

Наблюдение, собеседование, анкетирование

Заместитель директора по учебно-воспи- тательной рабо-те

Совещание при заместите ле директора по учебно-вос питательной работе

 

 

 

5.Контроль за состоянием методической работы

Выполнение мето дических реко-мендаций молоды ми специалиста-ми

Анализ работы молодых специалистов по свое-временному выполне-нию методических ре-комендаций

Работа по выполнению методических рекомен-даций

Персональ-ный

Посещение уро-ков, наблюдение собеседования, анализ докумен-тации учителя

Курирующие за-местители дирек тора, руководи-тели методиче-ских объедине-ний

Заседания методических объединений

 

 

6.Контроль за сохранением здоровья учащихся

1.Анализ графика проведения кон-трольных , прак-тических работ, тестирования и др. видов прове-рочных работ во втором полугодии

Контроль за соблюде-нием санитарно-гигиени ческих норм учебной нагрузки на учащихся

График работ по всем предметам учебного плана

Темати-ческий

Анализ докумен-тации

Директор школы

Приказ Утверждение графика

2.Выполнение  правил техники безопасности в кабинетах физики и информатики

Своевременность и ка-чество проведения ин-структажа по технике безопасности

Организация учебного процесса в кабинетах физики и информатики

Темати-ческий

Наблюдение, собеседование с учителями и учащимися

Директор

Справка. Совещание при директоре школы

 

 

7.Контроль за работой по подготовке к экзаменам

Подготовка уча-щихся к итоговой аттестации  

Проверка работы учите-лей по оказанию индии-видуальной помощи учащимся выпускных классов

Работа учителей-пред-метников выпускных классов

Темати-ческий

Наблюдение, посещение занятий

Заместители директора по учебно-воспита-тельной работе

Справка. Совещание при директоре школы

 

 

 

ФЕВРАЛЬ

Вопросы, подлежащие контролю

Цель

контроля

Объекты

контроля

Вид

контро-

ля

Методы контроля

Ответствен- ные лица

Результаты контроя, место под-ведения итогов

1

2

3

4

5

6

7

 

 

1.Контроль за выполнением всеобуча

Посещаемость за-нятий учащимися

Анализ работы клас-сных руководителей

Журналы 1-9-х классов

Темати-ческий

Анализ журна-лов, наблюде-ние

Заместители ди-ректора по учеб-но-воспитатель-ной работе

Совещание при директоре школы

 

 

2.Контроль за состоянием преподавания учебных предметов

1.Состояние пре-подавания предме тов эстетической направленности :

-музыки (6-е классы);

-изо (7-е классы);

-трудовое обуче-ние (8-е классы)

Развитие творческой активности учащихся и воспитательная направ-ленность урока

Индивидуальная работа учителей по развитию творческих способнос-тей

Темати-ческий

Посещение уроков

Заместитель ди-ректора по учеб-но-воспитатель-ной работе

Совещание при заместителе ди-ректора по учеб-но-воспитатель-ной работе

2.Состояние учеб-ных предметов в 9-х классах

Изучение уровня пре-подавания учебных предметов, обученности учащихся 9-х классов

Учителя, работающие в 9-х классах, учащиеся 9-х классов

Классно-обобщающий

Посещение уро-ков, наблюдение анкетирование

Заместитель ди-ректора по учеб-но-воспитатель-ной работе

Совещание при заместителе ди-ректора по учеб-но-воспитатель-ной работе

3.Выполнение обязательного ми-нимума содержа-ния образования по математике

Изучение результатив-ности обучения по те-мам : «Сложение в пре-делах 10», «Приемы вычисления в пределах 100», «Вычислительные навыки – деление с 0»

Уровень знаний, умений и навыков учащихся на-чальной школы

Темати-ческий

Контрольный срез

Заместитель ди-ректора по учеб-но-воспитатель-ной работе в начальной школе

Справка. Заседание мето-дического объе-динения

 

 

 

3.Контроль за школьной документацией

Система опроса, работа со слабо-успевающими школьниками

Оценка системы опроса различных учителей, выявление опыта работы со слабоуспевающими школьниками

Работа учителей со слабоуспевающими школьниками

Фронталь-ный

Проверка жур-налов (классных, индивидуально-го обучения)

Заместитель ди-ректора по учеб-но-воспитатель-ной работе

Приказ. Совещание при директоре

 

 

 

4.Контроль за состоянием воспитательной работы

Деятельность пе-дагогического коллектива по  реализации про- граммы по проти водействию рас-пространения наркомании в селе

Выполнение программы педагогическим коллек-тивом

Качество профилакти-ческой работы  по дан- ному направлению

Текущий

Собеседование, анализ доку-ментации, по-квартальные отчеты

Заместитель директора по воспитательной работе

Приказ. Совещание при директоре

 

 

 

 

5.Контроль за сохранением здоровья учащихся

Контроль прове-дения часов, бе-сед и лекций по профилактике травматизма

Предупреждение и про-филактика детского травматизма

Внеклассная работа по предупреждению и профилактике детского травматизма

Темати-ческий

Наблюдение, посещение ме-роприятий, собеседования, анализ докумен-тации

Директор шко-лы, заместитель директора  учеб- но-воспитатель-ной работе

Приказ. Совещание при директоре

 

М А Р Т

Вопросы, подлежащие контролю

Цель

контроля

Объекты

контроля

Вид

контро-

ля

Методы контроля

Ответствен- ные лица

Результаты контроя, место под-ведения итогов

1

2

3

4

5

6

7

 

1.Контроль за выполнением всеобуча

Работа со слабо-успевающими школьниками идетьми «группы риска» 5-9-х классов

Анализ работы учителей 5-9-х классов и социаль-но-психологической службы по ликвидации пробелов в знаниях учащихся

Учебный процесс в       5-9-х классах

Темати-ческий

Наблюдение, собеседование, анкетирование

Заместитель ди-ректора по учеб-но-воспитатель-ной работе

Совещание при директоре

 

 

2.Контроль за состоянием преподавания учебных предметов

1.Состояние пре-подавания приро-доведения (2-4-е классы)

Изучение уровня препо-давания природоведения

Процесс формирования у учащихся учебно-ин-формационных навыков (работа с учебником, с различными источника-ми знаний)

Темати-ческий

Посещение уроков, наблюю-дение

Заместитель ди-ректора по учеб-но-воспитатель-ной работе

Приказ. Совещания при заместителях директора по учебно-воспи-тательной рабо-те

2.Обязательный минимум содер-жания образова-ния по русскому языку в 1-4-х классах

Изучение результатив-ности обучения :

- навыки безошибочного списывания печатного текста;

- состав слова;

-усвоение частей речи и их грамматические признаки

Уровень знаний, уме-ний и навыков учащихся начальной школы

Темати-ческий

Контрольный срез

Заместитель ди-ректора по учеб-но-воспитатель-ной работе в начальной школе

Приказ. Совещание при заместителе директора по учебно-воспи-тательной рабо-те

 

 

3.Контроль за школьной документацией

Выполнение обра зовательных про-грамм в третьей четверти

Выполнение программ по предметам и выявле-ние причин отставания за третью четверть, объективность выстав-ления четвертных оценок

Классные журналы,  журналы индивидуаль- ного обучения (1-9-е классы)

Персо-нальный

Анализ доку-ментации, со-беседование

Заместители ди- ректора по учебно-воспита-тельной работе,   руководители методических объединений

Совещание при заместителе директора по учебно-воспи-тательной работе

 

 

4.Контроль за состоянием воспитательной работы

Взаимодействие школы с психоло- гической службой

Выполнение совместных действий специалистов школы и психологиче-ской службы

Психологическое обес-печение образователь-ного процесса

Темати-ческий

Посещение мероприятий, наблюдение, анкетирование

Заместитель ди-ректора по учеб-но-воспитатель-ной работе

Справка. Совещание при директоре

 

 

 

 

5.Контроль за сохранением здоровья учащихся

Выполнение пра-вил техники безо-пасности в каби-нетах химии и биологии

Своевременность и качество проведения инструктажа по технике безопасности

Организация учебного процесса в кабинетах химии и биологии

Темати-ческий

Наблюдение, собеседование с учителями и учащимися

Директор

Справка. Совещание при директоре

 

 

АПРЕЛЬ

Вопросы, подлежащие контролю

Цель

контроля

Объекты

контроля

Вид

контро-

ля

Методы контроля

Ответствен- ные лица

Результаты контроя, место под-ведения итогов

1

2

3

4

5

6

7

 

 

1.Контроль за выполнением всеобуча

1.Организация индивидуальных занятий с учащи-мися

Своевременность прове-дения учителями инди-видуальных занятий со школьниками с ограни-ченными возможностя-ми

Обучение школьников с ограниченными возмож- ностями

Темати-ческий

Наблюдения, анализ докумен-тации, собесе-дование

Заместитель ди-ректора по учеб-но-воспитатель-ной работе

Справка по итогам проверки Совещание при директоре

2.Использование вычислительной техники в обра-зовательном про-цессе

Оценка уровня владения навыки работы на вы-числительной технике учителей и учащихся старших классов

Работа учащихся 8-9-х классов и педаго-гических работников на вычислительной техни-ке

Обобщаю-щий

Наблюдение, тестирование

Заместитель ди-ректора по учеб-но-воспитатель-ной работе

Справка Совещание при директоре

 

 

2.Контроль за состоянием преподавания учебных предметов

1.Состояние пре-подавания :

- информатики  (9-е классы);

- биологии (6-7-е классы);

 

- физкультуры

(4-5-е  классы)

Оценка индивидуальной работы со школьниками на уроках информатики (9-е классы); биологии (6-7-е классы);  ; физ-культуры (4-5-е классы)

Работа учителей на уроках информатики  (9-е классы); биологии (6-7-е классы);   физ- культуры (4-5-е классы)

Темати-ческий

Посещение уро-ков, наблюдение собеседование

Заместители ди-ректора по учеб-но-воспитатель-ной работе

Совещание при заместителе директора по учебно-воспита-тельной работе

2.Оценка технки чтения учащихся 2-6-х классов

Проверка знаний, уме-ний и навыков учащихся 2-6-х классов при чте-нии незнакомого текста

Навыки чтения учащихся 2-6-х классов

Темати-ческий

Тестирование, наблюдение

Заместитель ди-ректора по учеб-но-воспитатель-ной работе в начальной шко-ле

Приказ. Совещание при заместителе директора по учебно-воспита-тельной работе

3.Выполнение обязательного минимума содер-жания образова-ния по русскому языку и матема-тике

Изучение результатив-ности обучения в третьей четверти

Уровень знаний, умений и навыков по русскому языку и математике учащихся 2-9-х классов

Темати-ческий

Контрольные работы и дик-танты, тестиро-вание

Заместители ди-ректора по учеб-но-воспитатель-ной работе, ру-ководители ме-тодических объединений

Приказ. Совещание при заместителе директора по учебно-воспита-тельной работе

4.Проведение практических ра-бот  по физике и химии, реализа-ции практической части учебного материала по русскому языку

Оценка  своевременнос-ти проведения практиче-ских работ по физике и химии, реализации практической части учебного материала по русскому языку

Классные журналы, тетради учащихся 5-9-хклассов

Темати-ческий

Анализ доку-ментации, со-беседование

Заместители ди-ректора по учеб-но-воспитатель-ной работе, ру-ководители ме-тодических объединений

Совещание при директоре

5.Формирование учебно-коммуни-кативных умений и навыков (описа-ние явлений, рас-суждение) у уча- щихся 4-х классов

Оценка работы по преем ственности между первой и второй степе-нями школы. Выявление уровня развития учебно-коммуникативных умений и навыков

Работа по осуществле-нию преемственности между первой и второй степенями школы

Классно-обобщающий

Посещение уроков, наблю-дение, анкетиро вание

Заместители ди-ректора по учеб-но-воспитатель-ной работе, ру-ководители ме-тодических объединений

Совещание при директоре

 

 

3.Контроль за школьной документацией

1.Выполнение ре-комендаций учи-телями иностран-ного языка

Анализ работы молодых специалистов по свое-временному выполне-нию методических ре-комендаций

Работа по выполнению методических рекомен-даций

Персональ-ный

Посещение уро-ков, наблюдение собеседования, анализ докумен-тации учителя

Курирующие за-местители дирек тора, руководи-тели методиче-ских объедине- ний

Заседания методических объединений

2.Составление экзаменационного материала по про-ведению государ-ственной (итого-вой) аттестации выпускников

Качество подготовки экзаменационного материала

Экзаменационный материал

Итоговый

Анализ подго-товленных экзаменацион-ных материалов

Заместители ди-ректора по учеб-но-воспитатель-ной работе, ру-ководители ме-тодических объединений

Приказ. Заседания методических объединений

 

 

4.Контроль за состоянием воспитательной работы

Оценка объемов домашнего зада-ния учащихся     9- х классов

Контроль за сохранени- ем здоровья школьников в период их подготовки к экзаменам

Классные журналы, тет-ради учащихся 9-х классов

Темати-ческий

Анализ содержа- ния  домашних заданий, опрос учащихся

Заместители ди-ректора по учеб-но-воспитатель-ной работе, со-циальный педа-гог

Совещание при директоре

 

 

 

М  А  Й

Вопросы, подлежащие контролю

Цель

контроля

Объекты

контроля

Вид

контро-

ля

Методы контроля

Ответствен- ные лица

Результаты контроя, место под-ведения итогов

1

2

3

4

5

6

7

 

1.Контроль за состоянием учебных предметов

Выполнение обя- зательного мини-мума содержания образования по русскому языку и математике

Изучение результатив-ности обучения во вто-ром полугодии

Уровень знаний, умений и навыков по русскому языку и математике учащихся 2 -х классов

Темати-ческий

Контрольные работы и дик- танты, тестиро- вание

Заместители ди-ректора по учеб-но-воспитатель-ной работе, ру-ководители ме-тодических объединений

Совещание при заместителях директора по учебно-воспи-тательной рабо-те

 

2.Контроль за школьной документацией

Выполнение обра зовательных про-грамм во втором полугодии

Выполнение программ по предметам. Объектив ность выставления четвертных оценок

Классные журналы, журналы индивидуаль-ного обучения (1-9-е классы)

Персональ-ный

Анализ доку-ментации, собе-седование

Заместители ди-ректора по учеб-но-воспитатель-ной работе, ру-ководители ме-тодических объединений

Приказ. Совещание при заместителе директора по учебно-воспи-тательной работе

 

3.Контроль за состоянием воспитательной работы

Выполнение феде ральных законов «Об основах си-стемы профилак-тики безнадзор-ности и правона-рушений среди несовершенно-летних», «Об основных гаран-тиях прав ребенка»

Оценка исполнения нормативно-правовых документов. Оценка качества работы социальных педагогов

Работа социальных педагогов с учащимися «группы риска»

Предвари-тельный

Изучение до-кументации, наблюдение

Заместитель ди-ректора по учеб-но-воспитатель-ной работе

Приказ. Совещание при директоре

 

4.Контроль за состоянием методической работы

Диагностика про-фессиональной деятельности учи-телей школы

Выявление профессио-нальных качеств учите-ля и затруднений в ра-боте

Уровень профессиональ ного мастерства учителя

Темати-ческий

Наблюдение, анкетирование, собеседование

Заместитель ди-ректора по учеб-но-воспитатель-ной работе

Приказ. Протокол совещания при директоре

 

И Ю Н Ь

Вопросы, подлежащие контролю

Цель

контроля

Объекты

контроля

Вид

контро-

ля

Методы контроля

Ответствен- ные лица

Результаты контроя, место под-ведения итогов

1

2

3

4

5

6

7

1.Изучение ре-зультативности учебного процес- са

Анализ уровня обучен-ности учащихся за курс средней и общей школы

Результаты итоговой аттестации учащихся   9-х  классов, про-межуточной аттестации учащихся 2-8-х   классов

Итоговый

Анализ доку-ментации

Директор школы заместители директора, ру-ководители МО

Заседание пе-дагогического совета (август)

2.Контроль офор- мления аттестатов выпускников

Правильность и свое-временность оформле-ния аттестатов выпуск-ников

Аттестаты

Итоговый

Проверка до-кументации

Заместитель ди-ректора по учеб-но-воспитатель-ной работе

Справка по итогам провер-ки